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发展素质教育 发展德智体美——真光中英文小学召开2017学年度第一学期期末教学工作总结会议
添加时间:2018-1-18 18:27:04 浏览次数:492 来源:本站

  繁忙而充实的2017学年第一学期,在全体师生的不懈努力中,即将落下帷幕。2018年1月17日上午,由冯志强主任在二楼多媒体室主持举行“各学科质联分析暨教学工作总结会议”,由各学科教研长就2016学年度第一学期期末考试质量分析及教研组工作进行述职,最后由周少丽副校长进行教学教研工作指导以及总结。

 

 

冯志强主任主持举行“各学科质联分析暨教学工作总结会议”

  语文、数学、英语、艺体科四位学科组长用图文并茂的方式就本学期的工作开展、成果、期末考试情况及分析、新课改理念下的学科总结作了汇报。语文学科提出:多鼓励学生进行课外阅读,丰富学生的词汇量及课外知识,创设更多口头表达的机会,以此不断提高学生的语文综合素养。同时培养学生学习语文的好习惯。如:认真写字的习惯、规范答题的习惯、善用工具书的习惯、善思质疑的习惯等。数学学科着重引导学生的分析能力、审题能力与解决问题的能力,培养学生做题的认真态度,逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯,全面提高学生的数学素养。英语学科提出以学生发展为主,注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。同时运用多种教学方法,注重学生的语篇连贯教学,提高学生阅读英语的能力。我们看到了在各位老师的兢兢业业的工作下,各学科都取得了不俗的成绩,他们展示的一个个成果,意味着耕耘,也昭示着奋进。

 

语文科组长周秋霞老师对本次期末考试进行质量分析和科组总结

 

 

数学科组长聂桂枝老师对本次期末考试进行质量分析和科组总结

 

英语科组长陈嘉琪老师对本次期末考试进行质量分析和科组总结

 

 

艺体科组长陈红梅老师进行科组总结

 

  会议最后由周少丽副校长就本学期教学教研工作进行总结,她提出全面关注学生综合能力发展,打破以往“以成绩为主”的片面认识,从“学生终生发展”上着眼思考、善于培养、关注年段、学段甚至整个学习阶段的持续发展的关键能力的培养--学科核心素养(方法、习惯、思维、文化)等,审视教学现状,不断加强我们教师自我研修及专业学习。同时,她也提出活动促进人的成长。多样的比赛、活动等能促使学生的综合能力发展,提升学生核心素养。最后周校对老师们提出殷切的希望,坚定信念:学生成人比成绩重要,教师成功比成才重要。希望老师们在教育教学工作中不断学习、不断反思。

 

周少丽副校长总结本学期教学教研工作

 

  在真光中英文小学的教学舞台上,每一位老师都是带着满满的收获离开会场。我们也相信在学校领导的引领下,学校在新的一学年,新的期待、新的展望,每一位真光人将怀着激情、勇气和梦想,在这片沃土上继续前行,还将继续取得更佳的成绩!


   
 
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